🔴３年生 理科 チョウの一生①疑問力

◯モンシロチョウやアゲハチョウの成長を観察する単元です。

◯モンシロチョウが花の周りで飛んでいる写真を見て考えます。

◯なぜ花の周りにいるの？と発問をします。

◯知っている子どもからは、「花の蜜を吸っている」という答えが返ってきます。

◯「ホントにそうかなぁ」と返していきます。

◯理科の学習が進んでいくうちに、子どもから疑問が出せるようになりますが、まだ３年生の始めの時期では、疑問を見つけにくいので、教師からきっかけを問いかけます。

◯次にチョウがキャベツにとまっている写真を見せます。

◯「２つの写真を比べて、何か疑問、あれ？と思ったことはないかなぁ？」と問いかけることで、少しずつ疑問を見つける力を養っていくのです。

◯「なぜキャベツの所にとまっているのかなぁ？」「チョウはキャベツも食べるのかなぁ？」という疑問が出てくれば、「すごい！ハテナ？と思うことが理科ではとても大事なんだよ」と認めていくのです。

◯そうして疑問をつくる力をつけていくのです。