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図工「自分の靴の絵」を描く
図工 「自分の靴の絵」を描く ３年生の実践です。 ダイナミックではありませんが、よく実物を見て、丁寧に細かく描く絵の指導を紹介します。 こんな作品ができました。 3年生でもこれだけ丁寧に描くことができました。 描きやすいように、描く順を指導しました。 上質紙に鉛筆で下絵（習作）を描きます。 ①まず... 続きをみる
授業力アップ 学級経営の話の人気ブログ記事
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３年生 国語 説明文 自然のかくし絵
🔴３年生 国語 説明文 自然のかくし絵 ◯この単元で初めて文章のひとまとまりを「段落」と指導する事になっています。 ◯一字下がって書いている所が段落の始まりだという事は、理解できます。 ◯指導書では段落ごとの要旨をまとめるようになっていますが、今の３年生ではなかなか困難です。 ◯全部で12ある段... 続きをみる
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２年・３年生 図工 絵の具 色作り
🔴２年・３年生 図工 絵の具 色作り ◯４月、最初の図工で２時限かからずに出来る授業です。 ◯「世界で一つだけのチョウ」というようなタイトルをつけて、画用紙にチョウの輪郭や模様を太く縁取りした絵を印刷して、その中に色を塗れるようにしておきます。 ◯２年生ならパレットや筆の使い方から指導する必要が... 続きをみる
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算数ジャンプ問題 たし算の筆算
🔴算数 ジャンプ問題 たし算の筆算 ◯以前の記事で１から９までの数字カードを使って、３桁＋３桁の筆算と答えを作るという活動を紹介しました。 ◯少し違うだけですが、答えの数が変わってくる問題です。 ◯０〜９までの数字カードを一枚ずつ使って、３桁の筆算と答えを作りましょうというペアで解く問題を出しま... 続きをみる
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３年生 理科 チョウの体の作り
🔴３年生 理科 チョウの体の作り ◯チョウの体は、あたま・むね・はらでできている。 ◯足は６本でむねから出ている。 ◯羽は４まいでむねから出ている。 ◯触角はあたまから２本出ている。 ◯口は普段はゼンマイのように丸く巻かれている。蜜を吸う時には伸びる。 🔴これらのことを写真や実物を観察して、絵... 続きをみる
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３年生 社会科 授業参観 地図記号
🔴３年生 社会科 授業参観 地図記号 ①地図記号のカードを見せながら、「これは郵便局です」などとペアや個人で発表してもらいます。 ②地図記号のフラッシュカードを全員やグループ、個人で答えてもらいます。 ③左チームと右チームに分かれて、１人ずつ立ってもらい、教師が見せた地図記号カードの即答対決をし... 続きをみる
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２年生 国語 詩を読もう 参観
🔴２年生 国語 詩を読もう 「いろんなおとのあめ」 「空にぐうんと手をのばせ」 ◯２学期始めの単元ですが、授業参観に行なってもいい教材です。言葉の響きやリズムを楽しみながら、詩を読み味わうために工夫が必要です。 ◯この詩の授業の進め方にはいろんな方法があります。 （１）いろんなおとのあめ ①「は... 続きをみる
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国語 参観日の授業でおススメ
🔴国語 参観日の授業でおススメ 🔵「体の名前と動きをあらわす言葉」 低学年向け 参観日の授業は、子どもは、もちろんのこと、保護者の方にも来て良かったと思ってもらえるように工夫をしています。 低学年でできる国語の授業を紹介します。 🔶子どもの全身の絵を大きく模造紙に描いて貼ります。 🔶体には... 続きをみる
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３年生 社会科 方位②
🔴３年生 社会科 方位② ◯八方位の学習は、方位記号のプリントを作って、「南西」などと書き込むだけでよいようにしておきます。 ◯八方位は覚えるのも一苦労です。 ◯身体を動かして方位を捉えさせる活動を行うと、楽しみながら学びができます。 ◯最初は「北はどっち？」などとと問い、全員に方位を指で示させ... 続きをみる
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３年生 理科 昆虫 参観
🔴３年生 理科 昆虫 参観 ①昆虫と昆虫以外の絵を何種類かプリントに印刷したものを配布して、ペアで相談しながら考えていきます。 ◯昆虫は、頭・胸・腹に分かれていること、足が６本であることを先に確かめて置きます。 ②「昆虫クイズ」 ◯昆虫の体の一部を拡大した絵や写真を見て、何という昆虫かを考えます... 続きをみる
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５年生 社会科 五円玉の授業 参観ネタ
🔴５年生 社会科 五円玉の授業 参観ネタ ◯昔から実践されている５年生の社会科の授業の導入を紹介します。 ◯５年生の社会科では、年間を通していろんな産業について学習をします。 ◯農業、水産業、工業、商業などを学習していく上で、ピッタリなのが五円玉を使った授業です。 ◯五円玉の写真を拡大コピーして... 続きをみる
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算数 大きな数の授業３カードゲーム
🔴算数 大きな数の授業３カードゲーム ⭐️数字カードを使って、大きな数の学習を楽しみながら学ぶ活動を紹介します。 🔶トランプより少し小さめの紙をペアに１０枚配ります。 🔶鉛筆で０から９までの数字を書かせます。 🔶１０枚のカードをまとめて、トランプみたいにくって、バラバラの順にし、裏向きにし... 続きをみる
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算数 数字カードの活用法 ３桁のたし算
🔴数字カードの活用法 ３桁のたし算 🔶これまで数字カードを使った算数の授業をいくつか紹介しました。 🔶今回は、数字カードを使ったたし算の筆算の問題です。 🔵１から９までの９枚の数字カードを１枚ずつ全部使って、３桁＋３桁＝３桁の筆算を作りましょう。 🔶カードを並べながら考えます。カードを使... 続きをみる
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３年生 理科 植物の育ちとつくり
🔴３年生 理科 植物の育ちとつくり ◯ホウセンカやマリーゴールドなどの種を植えてからの育ちを観察する中で、葉の数や草丈を測り、シールや紙テープなどでその変化を記録していきます。 ◯また植物のつくりが「根・くき・葉」からできている事を押さえます。 ◯いろんな雑草を土ごと掘って、水で洗ってから、根っ... 続きをみる
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３年生 最初の習字の授業
🔴３年生 最初の習字の授業 ◯書写の学習の中で、３年生から毛筆を使った習字が始まります。 ◯初めて毛筆を持つ子もたくさんいるので、３年生の習字は丁寧に指導していかないと、大変な状態になります。 ◯姿勢や筆の持ち方、道具の名称や置き方から説明する必要があります。 ◯毛氈（下じき）を横にして半紙も横... 続きをみる
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３年生 社会科 方位の指導 東西南北
🔴３年生 社会科 方位の指導 東西南北 ◯社会の最初のページには、大きな方位記号を書き、東西南北の方位を教えています。 ◯地図では普通は上が北になることを教えます。北風という言葉を出させて、北は日が当たらないので、寒い方と押さえます。 ◯北の反対は、太陽のある暖かい方が南だと押さえます。 ◯北の... 続きをみる
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体育 マット運動の授業
🔴体育 マット運動の授業 マット運動には、いろんな技があります。 🔶回転系の技では、小学校のレベルでは、前転、後転、開脚前転、開脚後転、伸膝前転、伸膝後転、側転、倒立、倒立前転、ヘッドスプリング、ハンドスプリングなどの技があります。 🔶バランス系の技もあります。 水平、Y字、V字、ブリッジな... 続きをみる
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教育実習生の担当教員になったら
🔴教育実習生の担当教員になったら ◯教育実習生を担当する場合、どんなことを大切にして指導されていますか？ ◯実習生の指導マニュアルのようなものはありませんので、指導する教員は結構たいへんです。 ◯でも、楽しみもたくさんあります。教員になりたいと強く願っている実習生が一生懸命にその期間を学びたいと... 続きをみる
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教室の席替え２ ゲーム
🔴教室の席替え２ ゲーム 🔶席替えをしたら、新しいグループになるのですから、協力し合える関係になるようなゲームを行ないます。 🔶３学期のこの時期なら、席替え後に「席当てゲーム」ができます。 🔶新しい座席を覚える時間を１分ぐらいあげます。 🔶答える人を２人〜４人決めて廊下で待ってもらう間に... 続きをみる
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図工 絵が苦手な子への指導
図工 絵が苦手な子への指導 「自分の靴の絵」を描こう その2 靴の絵の描き方については、その１で紹介しましたが、手順を説明してもなかなか描けない子もいます。 最初の両端の点で大きさが決まってしまうので、ちゃんと点が打てているかを周りながら見て指導します。 線を引くところで悩んでいる子には、 「どこ... 続きをみる
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図工 コロコロゲーム
🔴図工 コロコロゲーム ◯箱の中に迷路のようにいろんな仕切りを作って、玉を転がして遊ぶゲームを作ります。 ◯出来るだけ費用がかからないように、廃品を材料として持ってきてもらいました。 ◯事前にどんなものがあればいいのかを、学年便りに書いて集めておいてもらいます。 ◯紙の箱（浅いもの）、割りばし、... 続きをみる
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学級活動 お誕生日会
🔴学級活動 お誕生日会 ◯子どもの誕生日を大切にするために誕生日会をしている学級も多いかと思います。 ◯誕生日係を設けて、企画運営をしてもらったり、メッセージを渡したりしています。 ◯夏休みなどの長期休業中に誕生日の子もいるので、忘れないようにすることが必要です。 ◯１人ずつはなかなか時間も取れ... 続きをみる
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５年生 社会科 白地図
🔴５年生 社会科 白地図 ◯５年生の社会科では、日本の地勢から始まり、各産業について学習を行います。 ◯日本地図は何度も出てくるので、白地図をたくさんプリントしておき、教室の書類ケースに入れておくと、子どもたちが自分で取りに行って学習することができます。 ◯教科書の地図を見て、自分の白地図に写す... 続きをみる
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ノート指導② 視写のススメ
🔴ノート指導② 視写のススメ ◯たいていの国語の教科書は、最初のページに詩が掲載されています。 ◯詩を音読して声をみんなで出すことから始められるようになっています。 ◯音読だけで終わってもいいのですが、２〜４年生ぐらいまでなら、視写をさせてもいいかと思います。 ◯ノートに丁寧に書くことを最初に指... 続きをみる
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国語 作文指導 その１ 初めての作文
🔴国語 作文指導 １ 初めての作文 みなさんは作文の指導はどうされていますか？ また、自分が生徒の時、作文の書き方はどんなことを学んだでしょうか？ あまり作文の指導を受けたことがないという方も多いのではないでしょうか？ 思ったことを書きなさいと言われてもどう書けばいいのか困った経験はありませんか... 続きをみる
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３年生 算数 筆算 ジャンプ問題
🔴３年生 算数 筆算 ジャンプ問題 ◯３桁や４桁の筆算の学習は、習熟はもちろん必要ですが、それだけでは思考力は鍛えられません。 ◯すぐには解けないような文章題を出します。ペアやグループで問題の意味を考えながら、筆算を使って解く活動を入れるのです。 ◯これまでに数字カードを使った問題を紹介しました... 続きをみる
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３年生 理科 チョウの一生②
🔴３年生 理科 チョウの一生② ◯単元の初めに教科書を見ないで、チョウの絵をノート１ページに大きく描かせます。 ◯おそらくほとんどの子が、羽を２枚、カラダを１つ、触覚を２本というようなチョウの絵を描くかと思います。 ◯「ノートに描けたら、黒板に描きに来てごらん」と言うと変わったチョウのオンパレー... 続きをみる
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１年生 国語 ひらがな
🔴１年生 国語 ひらがな ◯１年生のひらがなの指導は、とても丁寧に行なう必要があります。 ◯一度の指導だけで覚える事は難しいので、何度も反復して繰り返し習熟させる必要があります。 ◯おとなが新たな言語「アラビア語」や「ハングル」を覚えなければいけないと置き換えて考えてみるとその難しさが分かります... 続きをみる
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理科 大地のつくり 地層
理科 大地のつくり 地層の学習 この単元は、実験や観察がなかなか難しいのです。近くに地層が見える所がなくて、映像で学習することが多いなります。 また、実験も砂や土を流して堆積していく様子を観察する実験ぐらいしかありません。 私がこの単元でやってみた実験を紹介します。 色粘土を買ってきて、薄く平らに... 続きをみる
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体育 忍者の修行 低学年
🔴体育 忍者の修行 低学年 ２年生の実践です。 🔶低学年は、「模倣の動き」としていろんな運動を組み込みます。 🔶忍者をテーマにすると動物も植物も、どんなものでも「○○の術」でできるのですからピッタリです。 グループに分けて、「赤影一族」など名前をつけさせておきます。 🔴運動場 ハードル 平... 続きをみる
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国語 ローマ字の指導２ 授業参観ネタ
🔴国語 ローマ字の指導２ 授業参観ネタ 🔵授業参観でローマ字をすると盛り上がりました。 🔶まずは、一人ずつB4サイズにローマ字で書いた自分の名前と好きなものを発表しました。 （これで全員の出番があります） １０分ぐらいです。 🔶 次は ｋ□ｍ□ と板書 「□の中に母音を入れて、生き物になる... 続きをみる
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学級活動 協力は超能力 楽しい学級つくり
🔴学級活動 協力は超能力 想像力は超能力だということについて、前回まで書いてきましたが、今回は、「協力」です。 🔶一人の力より何人もの力を合わせれば、もっと大きな力になることや、協力する方が楽しいことをいろんなゲームや活動をします。 例えば 🔵団結ゲーム 1. 4人グループで新聞の上に乗る。... 続きをみる
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算数ゲーム ナンバー２０
🔴算数ゲーム ナンバー20 ◯交代で1から数を言っていき、20を言ってしまった方が負けになります。 ◯数字は３つまで言うことができます。例えば先攻が「１.２」なら後攻が「３.４.５」というように続けて数字を言っていきます。 ◯ご存知の方も多いかと思いますが、必勝法があります。 ◯それを子どもに考... 続きをみる
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学級活動 ゲーム７ 古今東西
🔴学級活動 ゲーム７ 古今東西 ◯どの学年でも楽しめるゲームの一つです。ルールは「山の手線ゲーム」と同じです。 ◯お題を決めて、順番に言葉を言っていくゲームです。例えば「昆虫」をお題にすると、「バッタ」「カマキリ」「アリ」と交代で言っていきます。 ◯お題は学年に応じて出していけば、いいかと思いま... 続きをみる
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漢字の組み立て 部首カード
🔴漢字の組み立て 部首カード ◯漢字の組み立てとして、部首の小単元があります。 ◯へん、つくり、かんむり、あし、かまえなどの形を押さえてから、それぞれの部首名を教えていきます。 ◯「へん」なら「木へん」「人べん」「さんずいへん」などを書いてから、その部首の漢字を見つけて書いていきます。 ◯二時間... 続きをみる
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３年生 算数たし算・ひき算の筆算②
🔴３年生 算数 たし算・ひき算の筆算② ◯ノートにいきなり筆算を書かせると、グチャグチャになります。 ◯間を詰めて書いたり、行や列をバラバラに書いたりして、位が分からなくなって計算が出来なくなってしまう子が多いのです。 ◯だからこそ、最初にノートに筆算を書く時の方法を教えておくことが必要なのです... 続きをみる
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３年生 算数 秒の学習
🔴３年生 算数 秒の学習 ◯時間と時刻の学習は、低学年でしていますが、定着の復習のために３年生でも単元があります。 ◯１時間＝６０分、１日＝２４時間ということも忘れている子はたくさんいます。 ◯３時２０分の１時間４０分前は何時何分かという問題もなかなか難しいのです。 ◯時間は、他の算数の学習と違... 続きをみる
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３年生 社会科 地図 方位③
🔴３年生 社会科 地図 方位③ ◯地図で方位を指導するため大きな模造紙に地図を書き、同じ地図をプリントにして配ります。 ◯本物の地図でする前に道路や地図記号を分かりやすく描いた地図を用意します。 ◯小学校や病院、工場、消防署などの地図記号をたくさん記入しておきます。 ◯そしてその地図を読み取る問... 続きをみる
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３年生 算数 円 コマ作り
🔴３年生 算数 円 コマ作り ◯円の学習の終わりに厚紙を使ってコマ作りをします。 ◯厚紙を適当な大きさの長方形に裁断機で切り、１人ずつ渡します。 ◯コンパスでいろんな半径の円を描きます。そしてコンパスでいろんな模様を描きます。一つ出来たら、色鉛筆で色を綺麗に塗ってハサミで切ります。 ◯コンパスの... 続きをみる
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道徳 フワフワ言葉とチクチク言葉
🔴道徳 フワフワ言葉とチクチク言葉 ◯言われて嬉しい言葉をペアやグループで１枚の紙に書いていきます。 ◯手がかりになる場面をいくつか子どもたちに紹介します。 ◯授業で分からない時、困っている時、しんどい時、さみしい時、頑張った時などにどんな言葉をかけてもらうと、ホッと安心したり、元気が出たりする... 続きをみる
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書写 図工 折り染め
🔴書写 図工 折り染め 🔶一年間の習字の最後に半紙で「折り染め」をして、好きな文字を書いて仕上げとします。 🔶３年生でも45分で全員が出来ます。 ①半紙を縦に細長い長方形になるようにジャバラ（山折りと谷折りを交互）に折っていきます。余った部分も同様に折ります。 【四角折り】 ②縦に折ったもの... 続きをみる
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都道府県クイズの授業 参観ネタ
🔴都道府県クイズの授業 参観ネタ 都道府県の学習をする時には、いろんなクイズを出して、興味を持ってもらうようにしています。 日本の地理の特徴が、都道府県名から考えられます。 🔵Ｑ 山のつく都道府県は？ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 1.山形県 2.山梨県... 続きをみる
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冬休み何にチャレンジ？
🔴冬休み何にチャレンジ？ 「もういくつ寝ると〜お正月♪お正月には凧揚げて〜独楽を廻して遊びましょう〜早く来い来いお正月〜♪」 小さい頃、自分で竹ヒゴと紙で凧を作り、コマ回しをしていました。 今の子どもたちならどんな歌になるのでしょう？ 「お正月にはゲームして〜LINEでスタンプ送りましょう〜」み... 続きをみる
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学級に会社をつくる！係活動
🔴 学級に会社をつくる！ 〜楽しい係活動〜 学級の係活動は、当番的なものと切り離します。 低学年では、黒板係や整頓係などがあってもいいと思いますが、創造的な活動ができるように段階を経て移行していきます。 子どもたちが自分たちのやりたいことでクラスのためになる事を考えて活動できるような係にしていく... 続きをみる
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子どもの左利きと右利き
子どもの左利きと右利き お子さんが左利きの場合は気にされますか？ 文字を書いたり、計算したりする場合、逆になり、鏡文字になりやすいのは、確かです。習字も書きにくいですね。 でも、無理矢理に矯正することはしない方がいいと思います。子どもによってスムーズに出来る場合とストレスになる場合があります。 以... 続きをみる
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３年生 理科 風とゴムの働き①
🔴３年生 理科 風とゴムの働き① ◯まずは生活の中にある風の働きに関係するものを出し合います。 ◯子どもからは、「扇風機、換気扇、うちわ、こいのぼり、凧揚げ、風車、風鈴」などが出てきます。 ◯その後、教材キットなどの帆のついた車で遊んで、「風の強さと車の走る距離」について考えます。 ◯体育館や多... 続きをみる
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３年生 理科 植物の育ち
🔴３年生 理科 植物の育ち ◯ホウセンカなどのタネを蒔いてから、芽が出て、「子葉」や葉が出て来るのを待ちます。 ◯ホウセンカ、ヒマワリ、マリーゴールドなどの子葉や葉の違いを観察します。 ◯教科書の写真を見た後で、実物を観察し、３つの子葉を比較しながらそれぞれの特徴に気づかせていきます。 ◯３種類... 続きをみる
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３年生 社会科 私たちの町 白地図
🔴３年生 社会科 私たちの町 白地図 ◯３年生では、絵地図から地図の読み取りへと学習が進んでいきます。 ◯自分たちの市町村の白地図を大きく拡大したものを用意しておきます。 ◯最初に学校の場所に地図記号を書き込みます。 ◯消防署や警察署、病院などを少しずつ大きな白地図に記入していきます。 ◯子ども... 続きをみる
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小学校教員の仕事術①プリント・ノートの丸つけ
🔴小学校教員の仕事術 プリント・ノートの丸つけ ◯小学校の場合は、各教科のテストは単元ごとにあり、授業ごとのプリントやノートの丸つけも山のようにあります。 ◯３１年間でいくつ丸をつけたのでしょうか。途方もない数になります。 ◯効率的にやらないと、すぐに溜まってしまい、放課後や帰宅後にしたり、返す... 続きをみる
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共に育つ①特別支援教育 インクルーシブ教育
🔴共に育つ① 特別支援教育 インクルーシブ ◯障がいのある子どもたちへの教育が、「障害児教育」「特殊教育」という名称から「特別支援教育」という名称になってずいぶん経過しました。 ◯昔は、地元の小学校に近所の子どもとといっしょに通わせたいという障がいのあるお子さんを持つ保護者の願いが叶えられなかっ... 続きをみる
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小学校教員に必要な力③ 人権感覚
🔴小学校教員に必要な力③ 人権感覚 ◯人権感覚、人権意識は、教員にとって必要不可欠なものです。 ◯「こんな問題も出来ないのか？」「お前はバカか？」というような言葉を子どもに使う教員は教壇に立つ資格はありません。 ◯学生のノリのまま、子どもをイジり、笑いを取る教員もそうです。子どもの心や人格を否定... 続きをみる
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体育 見学している子への指導
体育 見学している子への指導 怪我や病気で体育の授業を見学している子にどんな事をさせていますか？ みんなが体育をしているのをただ見ているだけではないでしょうか？ それではその子にとって、学びにつながりません。 運動をすることだけが体育ではありません。 体育ノートにみんなの動きを見て、気がついた事を... 続きをみる
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算数 あまりのある割り算４ 楽しく計算
🔴算数 あまりのある割り算４ 🔶計算練習を楽しむ方法のひとつは、答えがいくつかある問題をすることです。 例えば ２６ ➗ ４＝ ６ あまり ２ という単純な計算をするよりも、子どもたちは穴埋めを喜びます。 また、穴埋めにすると、どこでつまずいているのかも分かってきます。 🔶最初は簡単なレベル... 続きをみる
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ミニ習字 書写の作品づくり
🔴ミニ習字 書写の作品づくり 🔶前に書写の作品に押す消しゴムハンコについて紹介しましたが、今回はミニ習字を紹介します。 🔶３年生から６年生までならどの学年でもできます。 🔶紙の大きさは、ハガキサイズか、その半分でもいいと思います。 🔶和紙がいいのですが、画用紙や上質紙でも充分です。 🔶... 続きをみる
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算数 わり算の授業２ カードゲーム
🔴算数 割り算の授業2 🔶トランプぐらいの大きさの紙を一人に１２枚配ります。 🔶０から９までの数字と➗、＝の記号を紙に書かせます。 🔶カードをならべて、わり算を作ります。 例えば、 １ ２ ➗ ３ ＝ ４ 🔶３年生の１学期では、九九を使った割り切れるわり算ですから、置けるカードがかなり限... 続きをみる
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学級活動 ハッピーな帰りの会 ゲーム
🔴学級活動 ハッピーな帰りの会 ✴️ゲームでサヨナラ １日の終わりの時間の帰りの会をどんな形でしていますか？ 今日、あったことをふりかえる時間です。今日は、楽しかった❗️ そして、明日も元気に学校に来たい❗️と思える時間にしたいものです。 🔵私が子どもだった時は帰りの会が苦痛でした。 なぜなら... 続きをみる
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学級経営 まちがいは たからもの❗️
🔴まちがいはたからもの！ クラスの合言葉にし、掲示しています。 ⭐️人の失敗や間違いを笑ったり、けなしたりしない。誰も失敗をして成長していくんだと伝えていきます。 初めに「まちがいは、◯◯◯◯◯」の中身を考えさせます。いろんな意見が出てくると思いますが、まだたからものとは言いません。 🔵 次に... 続きをみる
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図工 自分の写真でアートの世界
🔴図工 自分の写真でアートの世界 ◯どんな「世界」に自分が行ってみたいか、こんなことが出来たらいいなということを考えさせます。 ◯「海底」「宇宙」「ジャングル」「ミクロの世界」「お花畑」「恐竜時代」「戦国時代」「未来」「動物ランド」など自分が行ってみたい「世界」を想像します。 ◯また、「人魚にな... 続きをみる
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算数 大きな数⑤ 参観 ３年・４年生
🔴算数 大きな数⑤ 参観 ◯３年生では億、４年生では兆まで学習します。 ◯どちらの学年でも参観にできる授業を紹介します。 【導入】復習から始めると子どもも答えやすいですね。 （１）黒板に８桁の数字を書きます。 ◯例えば、「53409217」とします。 ◯「この最後の7は何の位ですか」という問い方... 続きをみる
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国語 作文の授業 原稿用紙の使い方
🔴国語 作文の授業 原稿用紙の使い方 ◯作文を好きになってもらうことがまずは大切です。文章を書くことは楽しいと思ってもらうことです。 ◯以前の記事で紹介しましたが、そのためには、書き方を教えること、楽しい題材を扱っていくことです。 ◯日記や作文の指導の際には、あまり文法の間違いや字の丁寧さなどに... 続きをみる
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体育 学級活動 おしり歩き おしり相撲
🔴体育 学級活動 おしり歩き おしり相撲 ◯プールが悪天候で中止の時などに体育館や多目的室で簡単に出来る身体を使った活動です。 ◯三角座り（体操座り）をして、膝の下で両手を握ります。 ◯両手を離さないようにして、足とおしりで移動します。 ◯相手の膝の下に自分の足を入れて、持ち上げてバランスを崩し... 続きをみる
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図工 紙粘土でペン立て・ミニチュア作り
🔴図工 紙粘土でペン立て・ミニチュア作り ◯今は軽くてよく伸びる紙粘土が安く購入できます。 ◯事前にビンやペットボトルを持って来させておきます。ジャムの瓶などが一番いいかもしれません。 ◯底にマジックで名前を書かせ、ペットボトルの場合は、切る所に印をつけさせておきます。 ◯ペットボトルを切るのは... 続きをみる
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３年生 理科 チョウの一生①疑問力
🔴３年生 理科 チョウの一生①疑問力 ◯モンシロチョウやアゲハチョウの成長を観察する単元です。 ◯モンシロチョウが花の周りで飛んでいる写真を見て考えます。 ◯なぜ花の周りにいるの？と発問をします。 ◯知っている子どもからは、「花の蜜を吸っている」という答えが返ってきます。 ◯「ホントにそうかなぁ... 続きをみる
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３年生 算数 わり算
🔴３年生 算数 わり算 ◯教科書の導入では、「おかしが全部で１２個あります。４人で同じ数ずつ分からと、1人何個になりますか？」というような問題になっています。 ◯教科書を開いて考えさせると次のページにすぐ考え方が書いてあるので、黒板に問題文を書いて進めます。 ◯１年生が使う大きな掲示用のブロック... 続きをみる
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小学校教員に必要な力11オールラウンダー
🔴小学校教員に必要な力11オールラウンダー ◯小学校教員はいろんな教科を教えなければなりません。国語、算数、理科、社会、道徳、学活、体育、図工、音楽、家庭科、生活科、書写、総合的な学習、図書、そして外国語が新たに加わります。 ◯中規模校以上なら音楽や家庭科などは専科の先生が教えてくれる事もありま... 続きをみる
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国語 大造じいさんとがん②第２場面
🔴国語 大造じいさんとがん②第２場面 🔴第２場面でも「魔法のテレビ」を使って想像させていくと読みを広げていってくれますが、子どもたちに考えさせたい事を引き出すための主な発問と子どもの意見を少し紹介します。 🔲大造じいさんの計略と残雪の行動は？ 🔶夏のうちからたにしを五俵も集めていた。 🔶... 続きをみる
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算数 ３年生 分数の授業１ 導入
🔴算数 ３年生 分数の授業１ 🔶２年生で少しだけ分数の学習をしますが、３年生になるとほとんど忘れています。 🔶リンゴ１個を４つに分けた１つ分を４分の１ということから、教科書では始まります。 🔶テープを３つに分けた１つ分を３分の１ 🔶チェリーパイ１個を４つに分けた２つ分を４分の２ 🔴子ど... 続きをみる
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東京オリンピック・パラリンピックマスコット
🔴東京オリンピック・パラリンピックのマスコット 東京2020大会マスコットの最終候補３案が発表されました。 史上初の試みとして全国の小学生による投票で最終の決定がされるとの事です。 公式サイトに登録や投票の方法が載っています。 また、事前学習のための指導案や参考資料など、教材も用意されています。... 続きをみる
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算数 小数の指導３ 小数ゲーム
🔴算数 小数の指導３小数ゲーム 🔶小数の意味を理解させるためには、整数との違いを明確に理解させなければなりません。 前時で、３.４という小数を例にして、小数第１位について学習しました。 でも、これで小数が分かったのかというとまだまだなのです。 ⭐️３.４のような一の位と小数第１位だけの小数だけ... 続きをみる
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総合学習５ 障害のある人との出会いを
🔴総合学習５ 障害のある人との出会いを ４年生での取組です。 🔶校区に障害者施設があり、毎年、４年生は、施設長から話を聞くという形で見学をしていました。 🔶見学が始まったきっかけは、昔、子どもが利用者の方をからかい、笑う事があったからでした。 この形では、子どもたちには伝わらないという思いで... 続きをみる
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日記の宿題で悩んでいたら？作文指導６
🔴日記の宿題で悩んでいたら？ 〜国語 日記•作文指導６〜 🔵子どもは日記の宿題で悩みます。まず、何を書いたらいいのか、題材探しでつまずきます。 休みの日にどこか連れて行ってもらった事がないと書く事がないと思いがちです。 実は、どこかに行った事の日記は、面白い日記にはなかなかなりにくい... 続きをみる
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国語 注文の多い料理店 授業 言語活動
🔴国語 注文の多い料理店 授業 言語活動 🔶この作品を授業で取り組む時には、ファンタジーの不思議な世界を楽しむことを中心にする方がいいと思います。 🔷「大造じいさんとガン」のような教材は、心情や情景を読み深めていきます。 🔶この「注文の多い料理店」では、構成に着目したり、表現の面白さを感じ... 続きをみる
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学級活動 道徳 誕生日の授業
🔴学級活動 道徳 誕生日の授業 子どもにとって誕生日は、特別な日です。 学級で少しでもお祝いをしてあげられたらと思います。 学級開きの４月に一人ずつ写真を撮ります。名前と誕生日を書いてもらい、掲示しています。 誕生日係は、お手紙や折り紙のプレゼントを渡しています。 給食の時に、お誕生日おめでとう... 続きをみる
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図工 書写 かんたん消しゴムハンコ
🔴図工 かんたん消しゴムハンコ 🔶すぐにできる消しゴムハンコの作り方 書写の作品に押せる篆刻印のようなものが、かんたんに作れます。 ハートや星形などの模様を彫り、何種類も作れば、アート作品の創作にも使えます。 ⭕️必要なもの 消しゴム（硬めのプラスチック製のもの) つまようじ 紙 １消しゴムを... 続きをみる
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算数 大きな数の授業 その１量を体感
🔴算数 大きな数の授業 １量の体感 🔶 3年生では億、4年生では兆まで学習します。 大きな数は、その量を実感することが大事です。 黒板に1センチの正方形の紙を貼ります。 その次に縦１０センチ横１センチの紙を貼ります。１個ごとに区切りの線を入れておきます。 これで１０ですね。 ではこの１０が１０... 続きをみる
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３年生 社会 店で働く人たち④
３年生 社会 店で働く人たち④ 🔴お店の人がどんなことを大事にして働いているのかを考えるための授業です。 ◯実際にスーパーマーケットなどに見学に行って、お話を聞く前に考えさせるといいかと思います。 ◯教科書の絵や写真を見て、「お店の人は笑顔でお客さんに話をしている」「品物の所に案内している」「試... 続きをみる
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夏休みの自由研究②テーマを決める
🔴夏休みの自由研究②テーマを決める ◯夏休みの自由研究で苦労している子どもたちが多いかと思います。 ◯何をテーマにするかで一番悩んでいるのではないでしょうか？まずは自分が好きなこと、知りたいことを考えてみてください。 ◯どんなことでも突き詰めていくと、きっと発見があるはずです。 ◯今までに受け持... 続きをみる
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学級活動 肝試し大会
🔴学級活動 肝試し大会 ◯学期末などのお楽しみ会で「肝試し」を学校でしています。 ◯理科室などの教室を暗幕カーテンで真っ暗にします。人体の骨格標本や内臓標本をいくつか並べておきます。 ◯机の上に紙と鉛筆を置いておき、名前を書いてくるだけです。 ◯子どもたちは怖い話が大好きです。「怪談」の本も図書... 続きをみる
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音読 ペア読み 学び合いの基本
🔴音読 ペア読み 学び合いの基本 ◯音読にはいろいろな方法がありますが、個々の読む力を高めるには、ペア読みが効果的です。 ◯一斉読みや１人読みでは、個々の読みが間違っていても教師が掴む事は困難です。 ◯席替えをして新しいペアになったら、一番最初に国語のペア読みをすると、とてもしっとりと落ち着いた... 続きをみる
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３年生 算数 円と球
🔴３年生 算数 円と球 ◯円の学習に続いて、球の学習があります。 ◯円は平面であり、どこから見ても円に見える立体を「球」ということをおさえます。 ◯球にはどんなものがあるのかを出してもらいます。 ◯テニスボールやドッジボール、地球儀、ビー玉などが出てきます。 ◯でも、ジュース缶やタイヤなどの答え... 続きをみる
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１年生 国語 ひらがな②
🔴１年生 国語 ひらがな② ◯ひらがなの指導は大きく分けると２通りあります。 ◯五十音順にあいうえお順に教えていく方法と、画数の少ない簡単な「く」「し」「つ」「へ」などから教えていく方法です。 ◯どちらの方法も長所短所があります。 ◯どちらにしても、文字を単独で教えるのではなく、言葉を通して教え... 続きをみる
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３年生 算数 わり算②数字カード
🔴３年生 算数 わり算②数字カード ◯０から９までの数字カードを一人にワンセット渡します。年間を通して使うので、ラミネートしておくといいかもしれません。➗のカードも画用紙に書かせるといいですね。 ①🔲🔲➗🔲＝🔲と２桁÷１桁のわり算の式を作って、ペアで問題を解き合う活動をしま... 続きをみる
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最後の授業で伝えること
🔴最後の授業で伝えること ◯卒業式後や学年の終了式後の「最後の授業」で子どもたちにどんな事を伝えていますか？ ◯一年間の子どもたちの成長や思い出を話している先生も多いかと思います。 ◯この一年間の失敗や喜びの思い出を糧にすること、成長してほしいと願っていることを自分の言葉で語りかけるのです。 ◯... 続きをみる
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学年最後のお楽しみ会
🔴学年最後のお楽しみ会 ◯学年最後にお楽しみ会をするクラスは多いかと思います。 ◯天気がいいと外でいろんな遊びが出来ますね。「ジャンボかくれんぼ大会」は、場所を制限して、見つかった子もオニになって他の子を探すのです。オニが増えていくので、時間もあまりかかりません。 ◯教室で遊ぶゲームなら、「宝さ... 続きをみる
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小学校教員に必要な力⑩柔軟性
🔴小学校教員に必要な力⑩柔軟性 ◯教員になろうという方は、真面目な性格の人がどちらかというと多いのですが、真面目過ぎるのも考えものです。 ◯「こうでなければならない」という枠を子どもに押し付けたり、「これが正しいのだからこうします」と自分本位のガチガチの理屈で物事を進めたりしてもいい結果にはなり... 続きをみる
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小学校教員に必要な力⑨協調性
🔴小学校教員に必要な力⑨協調性 ◯小学校教員に限らずどの仕事でも協調性は大切です。 ◯ただ、教員の場合は、一般企業とは違い、ほとんど研修を受けずに新任で授業や担任を任されます。 ◯経験不足のままでも、「先生」と呼ばれ、無我夢中で授業を行い、学級経営をし、子どもや保護者と関わる中で一人よがりに陥り... 続きをみる
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小学校教員に必要な力⑦段取り力と予測力
🔴小学校教員に必要な力⑦ ◯「段取り力」と「予測力」です。 ◯小学校教員には、ほとんど空き時間はありませんし、５分の休憩をとることさえ難しいのが実態です。低学年の担当ならトイレさえなかなか行けない事もあります。 ◯多種多様な仕事があり、時間を効果的に使わないとドンドン仕事がたまっていきます。 ◯... 続きをみる
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小学校の英語教育④はたらきかける言葉
🔴小学校の英語教育④はたらきかける言葉 🔶前回は、「認める言葉」の英語を授業で使うことでした。今回は、「はたらきかける言葉」です。 🔶「聞きましょう」「静かにしましょう」などの指示は、担任がするべきです。 🔶ALT（Assistant Language Teacher)に任せてばかりではい... 続きをみる
